Prof. Dra. Dña. María Muñoz Benavides

Carácter: obligatorio | 3 ECTS

El estudio de la ética de la vida incluye las dimensiones morales, ciencias de la vida y cuidados sanitarios desde un planteamiento interdisciplinar. En la materia se introduce la relación entre ética y actividad científica, explicando el trabajo humano y el método científico, así como los orígenes de la Bioética. Se presentan las corrientes materialista y personalista y se tratan temas fundamentales de Bioética especial: aborto, contracepción, procreación artificial, células madre, prevención de ETS, homosexualidad, eutanasia, cuidados paliativos y cuestiones relacionadas.

Prof. Dra. Dña. Paola Camacho

Carácter: obligatorio | 6 ECTS

Este curso ofrece una introducción al estudio de la antropología filosófica con un enfoque particular en la comprensión del ser humano en el contexto de la familia. Siguiendo al perspectiva de José Ángel García Cuadrado, se analiza a la persona humana como un ser relacional, libre y trascendente, cuyo desarrollo integral se encuentra profundamente vinculado a la institución familiar. A lo largo del curso se abordan temas como la dignidad humana, la corporeidad, la afectividad, la dimensión espiritual del hombre, entendiendo a la familia no solo como núcleo social, sino como ámbito privilegiado de humanización y plenitud personal. El análisis combina fundamentos filosóficos clásicos con una visión personalista contemporánea. Un tema central en el curso es la Teología del Cuerpo, desarrollada por san Juan Pablo II, que ofrece una reflexión sobre el significado esponsal del cuerpo humano, la complementariedad sexual y la vocación al amor. Esta teología se integra a la reflexión filosófica para ofrecer una visión unificada de la persona humana como unidad de cuerpo y alma, llamada a vivir en el amor como don sincero de sí.

Prof. Dr. D. Simone Rosati

Carácter: obligatorio | 3 ECTS

El curso tiene como objetivo dotar a los alumnos de las herramientas hermenéuticas necesarias para entender la familia como una realidad compleja, dinámica y en constante evolución. A través de la perspectiva histórica -aplicada a las épocas romana, medieval y moderna- los estudiantes pueden desentrañar los complejos procesos sociales y culturales que llevaron a la construcción de un determinado modelo de familia y el consiguiente marco jurídico como su reflejo normativo, así como identificar críticamente los elementos de continuidad y discontinuidad entre pasado y presente, y formular hipótesis sobre el futuro de las instituciones familiares.

Prof. Dr. D. Carlos Vaquero Ruipérez

Carácter: obligatorio | 6 ECTS

La materia se basa en la explicación del matrimonio canónico desde el punto de vista jurídico; su patología y apunte del tratamiento procesal del fracaso de la convivencia matrimonial. Para ello, se estudian sentencias y casos prácticos.

Prof. Dr. D. Paolo Tondi

Carácter: obligatorio | 3 ECTS

A través de un enfoque teórico y de ejercicios prácticos, los alumnos serán introducidos en la comprensión de la importancia de las relaciones intrafamiliares y extrafamiliares como aspecto clave para el desarrollo de la familia estructurada y funcional. Se lleva a cabo un análisis exhaustivo de las problemáticas y psicopatologías que pueden surgir abordando en detalle conceptos clave como el amor humano, la madurez psicológica y las herramientas necesarias para cultivar vínculos afectivos positivos y para construir bases sólidas para el desarrollo de familias saludables en el contexto contemporáneo.

Prof. Dr. P. Jaime Rodríguez Díaz, LC

Carácter: obligatorio | 3 ECTS

Este curso presentará una reflexión acerca de la “conversión pastoral” a la que nos invitó el Papa Francisco y su aplicación al campo del matrimonio y la familia, en sintonía con el magisterio reciente del Papa León XIV. Iniciará con una reflexión sobre el ámbito de la pastoral familiar. Tendrá lugar una reflexión teológica sobre la familia como locus theologicus, presentando los principales retos y desafíos partiendo de Familiaris Consortio (1981) de Juan Pablo II hasta llegar a Amoris Laetitia (2016) del papa Francisco. Analizará el significado de la diferencia sexual y profundizará en al índole familiar de la persona. Explicará el reciente documento del Dicasterio de los Laicos acerca de los itinerarios catecumenales para la vida matrimonial con sus distintas etapas y fases. Concluirá con un acercamiento pastoral a situaciones difíciles y/o irregulares en las que se necesita una especial sensibilidad para “curar heridas”.

Prof. Dra. Dña. Paola Camacho

Carácter: obligatorio | 3 ECTS

El curso se propone una profundización sistemática en la comprensión cristiana del amor conyugal y la vocación familiar, a la luz de la moral teológica y del Magisterio de la Iglesia. En un contexto cultural marcado por cambios antropológicos y éticos, se hace urgente proponer con claridad y caridad el designio de Dios sobre el matrimonio y la familia. Al finalizar el curso el estudiante comprenderá en que modo la experiencia de Fe ha plasmado el ethos de la comunidad cristiana y la respuesta de este desafío de la historia con su testimonio de estiles de vida coherentes con el Evangelio. Será ilustrada la experiencia moral, el finalismo ético en la tradición aristotélico-tomista, algunos fundamentos bíblicos del comportamiento humano, la conciencia moral en cuanto fundamento de los ecos del Espíritu Santo reflejada en la libertad humana, la ley moral natural cuyo cumplimiento es Cristo, la acción humana como actuación de la libertad, el pecado y la conversión en cuanto historia de la reconciliación y crecimiento en las virtudes.

Prof. Dr. P. Carlos Martínez Oliveras, CMF

Carácter: seminario obligatorio | 1,5 ECTS

El objetivo general es presentar la familia como lugar de experiencia vital y de formación integral de la persona, desde la aportación del Magisterio y de la Doctrina Social de la Iglesia. Se hace para ello un recorrido sintético por los principales documentos que han abordado la temática matrimonio-familia desde el Concilio Vaticano II, de la Constitución pastoral Gaudium et spes hasta la Exhortación apostólica Amoris laetitia del Papa Francisco, pasando por la Familiaris consortio de san Juan Pablo II.

Prof. Dr. P. José Cristo Rey García Paredes, CMF

Carácter: optativa | 3 ECTS

La materia estudia conjuntamente las formas de vida y ministerio eclesial: laicado, matrimonio, ministerio ordenado, vida consagrada. Se abordan en primer lugar los elementos fundamentales y comunes; para estudiar posteriormente los elementos propios y diferenciales. Y todo ello desde cuatro perspectivas: Vocación, Consagración, Misión y Comunión.

Prof. Dr. P. Carlos Martínez Oliveras, CMF

Carácter: optativa | 3 ECTS

El curso busca una presentación de los fundamentos teológicos que sostienen la sinodalidad de un modo más sistemático. Tras una introducción que conecta con temas actuales; repasa brevemente el dato bíblico-histórico de lo que significa “caminar juntos”; revaloriza la sinodalidad como herencia conciliar; actualiza los fundamentos trinitarios y pneumatológicos; pone en valor la sinodalidad desde una eclesiología eucarística; profundiza en los fundamentos eclesiológicos; y propone la sinodalidad como el estilo de vida, acción, celebración y misión propio de la Iglesia (modus Ecclesiæ) desde los aspectos eclesiales de la koinonia, diakonia, leiturgia y martyria.